БАЗА · Онлайн-интенсив по питанию
Шаг 1
Перед первым уроком давайте посмотрим, как сейчас устроено ваше питание. Часто нам кажется, что мы и так помним всё, что едим. Но когда начинаем записывать, замечаем пропущенный обед, перекусы на бегу или долгий перерыв, после которого вечером хочется съесть всё, что есть в холодильнике.
Эти наблюдения станут основой вашей работы на БАЗЕ. По мере прохождения уроков вы будете возвращаться к своим записям и разбираться, что можно изменить именно в вашем питании.
Шаг 2
Запишите ответы в блокноте или заметках телефона:
Сохраните ответы — в конце программы вы сможете к ним вернуться.
Шаг 3
Начните вести его до первого урока, чтобы у вас был хотя бы один день наблюдений, и продолжайте все 7 дней программы.
Можно использовать обычный блокнот или заметки телефона. Фотографии еды тоже подойдут, но дополняйте их короткими записями, чтобы потом было понятно, что и сколько вы съели.
Если получается, отмечайте, насколько были голодны до еды и как чувствовали себя после. Если захотелось перекусить, запишите, что происходило в этот момент: вы проголодались, устали, расстроились или просто увидели что-то вкусное.
9:00
Два яйца, ломтик хлеба, помидор, кофе с молоком. До завтрака была голодна, после — комфортная сытость.
11:30
Чай и два печенья. Голодной не была, захотелось сделать перерыв в работе.
Пока не нужно считать калории или взвешивать каждый кусочек. Записывайте порции понятным для себя способом: два ломтика хлеба, миска супа, столовая ложка масла.
Главное правило
Не нужно специально убирать сладкое, уменьшать порции или стараться составить идеальный дневник. Чем честнее будут записи, тем легче вам будет понять свои привычки и применить материал уроков.
Когда начнёте проходить программу, постепенно вносите изменения по заданиям и продолжайте их фиксировать. Так вы сможете заметить, что помогает вам лучше насыщаться, реже перекусывать или спокойнее относиться к сладкому.
Шаг 4
Перечитайте записи за день и коротко ответьте:
Не спешите оценивать себя или делать выводы, что вы питаетесь плохо. Сейчас ваша задача — собрать наблюдения. В следующих уроках будем шаг за шагом разбираться, что с ними делать.